大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于環(huán)保公司設備維護年終總結的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹環(huán)保公司設備維護年終總結的解答，讓我們一起看看吧。

本科畢業(yè)在廠(chǎng)里做設備維修，月薪4000元，感覺(jué)怎么樣？

感謝邀請回答問(wèn)題，對這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很正常，中國目前就缺少技術(shù)性的工人，在好的的學(xué)歷也得從底層干起，從最簡(jiǎn)單的干起，一定要放下架子，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨干好手中的工作。

覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的，純屬正常啊，這個(gè)問(wèn)題跟類(lèi)似的“211畢業(yè)生，回家養豬”，“985青年跑美團外賣(mài)”是同一類(lèi)型的事吧。此外還覺(jué)得這并不是壞事，是好事，本科生能放下學(xué)歷、身段選擇去干設備維修，首先在吃苦方面上就能得到鍛煉，要知道，現在我們這些90后聲稱(chēng)自己能吃苦，但真正愿意吃苦，能吃苦的人有幾個(gè)；其次，“設備維修”是技術(shù)活，雖然工資僅能維持生計，但如果能堅持在廠(chǎng)里干一年以上，不但能學(xué)到技術(shù)，工資肯定也會(huì )上漲；最后，三百六十行，行行出狀元，現在做短視頻、做主播的同樣能掙錢(qián)，現在社會(huì )那么發(fā)達，只有自己不愿意干的，沒(méi)有掙不到錢(qián)的，只有相信自己，堅持不懈，一切的努力都不會(huì )白費。

憑借自己的勞動(dòng)換取報酬，工作沒(méi)有高低貴賤，為了生活適合自己的就是好的

工作時(shí)間富口袋解決當下生存問(wèn)題，業(yè)余時(shí)間富腦袋，創(chuàng )造未來(lái)美好生活

利用零碎時(shí)間在手機上學(xué)習，腦袋富有，口袋遲早就會(huì )富有

希望我的回答能幫助到你

只能說(shuō)這種情況不在少數，我2011年畢業(yè)，在一家國企工作了6年多，同批畢業(yè)的有十幾個(gè)，在之前兩年據說(shuō)最多的有一百多個(gè)大學(xué)生，工資三四千當時(shí)，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。漸漸的有人辭職就走了，留下來(lái)的，極少數能獲得提拔，我在前年也離開(kāi)了，換了新的行業(yè)。還有不少同事在堅守，很多工作，要換一定趁早，越晚越不想換，等下定決心換的時(shí)候，估計在外面都沒(méi)有市場(chǎng)了，換的前提是要有更好的工作，如果沒(méi)有，不如留下，好好提升自己。

謝謝邀請。 大學(xué)生做設備維修，并不是什么丟人的事情，各行各業(yè)都須要能人。學(xué)歷高相對純技校、純工人肯定要接受能力好些，這個(gè)是無(wú)疑的。

當然，并不要把個(gè)大學(xué)本科看得如何如何的，人的生活生存方式第一求生存，其二求發(fā)展，先是積累，然后才是走好未來(lái)的路，沒(méi)有什么不可以。

大學(xué)生畢業(yè)，進(jìn)單位工作、脫產(chǎn)成為工程師，這個(gè)可能是以前的社會(huì )狀態(tài)。假若全國大多數都是本科生，優(yōu)越位置自然就少了。再者讀大學(xué)，不過(guò)是學(xué)前人、和積累知識過(guò)程，為未來(lái)打基礎。學(xué)習須要理論與實(shí)踐相結合，才是有用之人才。大學(xué)生養尊處優(yōu)，只是中國的社會(huì )現象，我以為是人才，在任何地方都可以發(fā)光發(fā)熱。

社會(huì )是不斷前進(jìn)的、不斷發(fā)展的，這同樣是社會(huì )發(fā)展的自然規律。人生價(jià)值重在創(chuàng )造價(jià)值和貢獻，事在人為。

人生于世腳踏實(shí)地，什么能力、什么處境做什么事，也是不錯的生活、生存狀態(tài)，走屬于自己的路。

請問(wèn)二戰期間各國大型戰艦（戰列艦，航母）上面的維修（搶修）能力屬于什么水平？

正在建造中的“約克城”號航母（CV-5）它可是美國海軍航母當中一代傳奇！1942年5月在“珊瑚海海戰”當中，“列克星敦號”被日本人擊沉，它也被一枚800公斤的航彈命中，差點(diǎn)丟了性命，蹣跚的回到了珍珠港艦船維修廠(chǎng)…但是，6月份日本艦隊打算發(fā)動(dòng)“中途島海戰”，在美軍完全處在劣勢的情況下，尼米茲上將要求三天內將重傷的“約克城號”修理完畢…在美國強大的工業(yè)能力和高素質(zhì)技術(shù)工人的努力下，本來(lái)需要個(gè)月才能完成了修善任務(wù)的“約克城號”終于在三天后修繕完成。


圖片上的這個(gè)大洞就是被“九九艦爆”的800公斤航彈直接命中產(chǎn)生的！

船舶行業(yè)分成了造船和修船兩個(gè)分支，從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)修船不一定比造船容易，要想“修舊如新”需要非常強大的逆向工程能力，需要對戰損軍艦的結構要了如指掌，只有這樣才能在最短的時(shí)間內將其修復，其背后需要先進(jìn)的船舶制造水平才行！
這是美國的另外一艘航母，叫：邦克山號。1945年5月參加沖繩戰役是被兩架“神風(fēng)自殺機”撞中，中了頭彩！整艘航母受到嚴重的損壞！
邦克山號被撞之后完全喪失了戰斗力，艦員和艦載機數量也傷亡/損毀巨大…撤退出戰役后回到珍珠港，經(jīng)過(guò)修復沒(méi)等重返戰場(chǎng)，太平洋戰爭就結束了，它于1947年1月退役封存，當時(shí)它的狀態(tài)非常良好，1952 年又重新服役改裝成“攻擊型航母”…如果換成日本航母受此重創(chuàng )早已經(jīng)沉沒(méi)了，這說(shuō)明美軍不但搶修能力強，損管措施也非常的到位。


在珍珠港事件當中沉沒(méi)的美軍“加利福尼亞號”戰列艦，它當時(shí)挨了兩枚“九七艦攻”的魚(yú)雷…艦舷部分完全沉沒(méi)水中，幸虧是?？吭诖a頭，它擱淺了…隨后它被美軍扶正打撈，經(jīng)過(guò)緊張的維修之后重新服役，征戰太平洋戰場(chǎng)。

總得來(lái)說(shuō)，受美國強大工業(yè)能力和大量技術(shù)工人的支撐，二戰期間美國大型戰艦維護/搶修/保障能力非常強，并且美國國土面積很大，東西部海岸線(xiàn)長(cháng)和良港諸多，可以在不受干擾是情況下精心將戰損的戰艦妥善的維修。

納粹德國海軍“提爾比茨號”
戰列艦，是俾斯麥級的二號艦，它就沒(méi)有美軍大型受損戰艦那么幸運了！在北海海域伏擊盟軍往蘇聯(lián)運輸戰略物質(zhì)的商船隊戰斗中，被英軍的轟炸機擊傷后一直待在挪威不挪窩，害怕返回德國的途中被英軍擊沉…最后仍然沒(méi)有逃脫厄運，1944年11月被“皇家空軍”的蘭開(kāi)斯特轟炸機攜帶“高腳杯”巨型航彈炸沉在挪威。
提爾比茨號被炸之后傾覆的照片。

其實(shí)提爾比茨號要是返回德國，以德國當時(shí)的工業(yè)能力也可以在不長(cháng)的時(shí)間將它修繕妥當，但是外部的干擾太厲害了，三天兩頭的有轟炸機來(lái)襲，嚴重的干擾了維修的進(jìn)度，以致最后被炸沉…德國在二戰當中不具備美國那樣的遠離戰場(chǎng)環(huán)境，不論是生產(chǎn)還是維修都會(huì )受到嚴重干擾，所有的國土和占領(lǐng)區都在盟軍轟炸機的航程之內，而盟軍對德國實(shí)施戰略轟炸的目的就是要摧毀德國的戰爭潛力！在這種大環(huán)境下德國不可能安心的去維修大型戰艦。

二戰是人類(lèi)第一次全面機械化戰爭，也是工業(yè)化國家的戰爭，拼的就是消耗！誰(shuí)的工業(yè)能力（產(chǎn)能）強大誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得戰爭的勝利，而工業(yè)能力當中必然包括了維修能力，戰場(chǎng)上大到航母、戰列艦，小到一支手槍都需要修理，制造能力強大也需要維修能力強大，因為維修的用時(shí)要比新制造短了很多，哪一方在短時(shí)間將大量的裝備搶修完畢，就會(huì )在局部甚至整體上處于裝備數量的絕對優(yōu)勢，戰爭勝負的天平就會(huì )傾斜到哪一方！

到此，以上就是小編對于環(huán)保公司設備維護年終總結的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于環(huán)保公司設備維護年終總結的2點(diǎn)解答對大家有用。