大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于WIFI控制農業(yè)設備論文的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹WIFI控制農業(yè)設備論文的解答，讓我們一起看看吧。

通信工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文有什么好的建議嗎？本人學(xué)的很爛，打算寫(xiě)WiFi方面的，但不是道這方面好不好些？

去導師實(shí)驗室幫忙做一部分課題，做了東西自然就好寫(xiě)了，不做事情，光想寫(xiě)好論文還是比較有難度的，成果是不會(huì )憑空出來(lái)的，做了事情自然就知道怎么寫(xiě)了，并且會(huì )發(fā)現可以寫(xiě)的太多，剩下的就是改挑哪些精華的寫(xiě)好

物聯(lián)網(wǎng)工程究竟有多大前景？

物聯(lián)網(wǎng)工程的前景非常大，智能家居不是不被人們接收，而是還沒(méi)有推廣開(kāi)，真正應用于市場(chǎng)，必然是潮流，只是時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間上國外在這方面已經(jīng)邁出了很大的一步，你可以去看看，這些方向的論文，實(shí)際上很多技術(shù)以及相當成熟。只是應用于實(shí)際的問(wèn)題。

物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)介

所謂物聯(lián)網(wǎng)，是指通過(guò)裝置在各類(lèi)物體上的電子標簽，傳感器、二維碼等，經(jīng)過(guò)接口與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )相連，從而賦予物體以智能，可以實(shí)現人與物體的溝通和對話(huà)，也可以實(shí)現物體與物體互相間的溝通和對話(huà)。它以通信技術(shù)為基礎，讓物理設施和IT設施進(jìn)行“聯(lián)姻”，從而使得政府管理、生產(chǎn)制造、社會(huì )管理，以及個(gè)人生活實(shí)現互聯(lián)互通，被認為是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。

“物聯(lián)網(wǎng)”被美國人認為是振興經(jīng)濟、確立競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵戰略。而在我國，它也得到了迅猛的發(fā)展：2010年兩會(huì )工作報告中明確提出要“加快物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)應用”，物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了“國字號”發(fā)展的軌道，在2010年上海世博會(huì )上，海爾集團推出了“物聯(lián)網(wǎng)冰箱”，在這種冰箱上輸入相關(guān)信息后，不出家門(mén)，就能輕松繳納水電費……可以預見(jiàn)的是，未來(lái)我國將進(jìn)入一個(gè)“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”。

科技未來(lái)的發(fā)展趨勢是人工智能的廣泛應用，而物聯(lián)網(wǎng)是人工智能的基礎工程，目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展還在不斷完善和提高的過(guò)程。未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)應用越來(lái)越普及，以及人工智能的越來(lái)越成熟，未來(lái)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)非常廣闊。

蔡永生個(gè)人簡(jiǎn)歷？

1，蔡永生目前是北航自動(dòng)化學(xué)院的教授，擔任自動(dòng)化學(xué)院副院長(cháng)一職，具有豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗。
2，蔡永生擁有博士學(xué)位，主要研究方向為機器人技術(shù)、智能控制領(lǐng)域。
他在這個(gè)領(lǐng)域取得了一系列的成果，并且發(fā)表了多篇高質(zhì)量的論文和專(zhuān)著(zhù)。
3，此外，蔡永生還擔任了多個(gè)重要會(huì )議的組織者和主席，為相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展做出了重要貢獻。
他還被授予了多個(gè)科研獎項，證明了他在該領(lǐng)域的卓越貢獻。

1.蔡永生是中國電子科技大學(xué)計算機學(xué)院教授，博士生學(xué)導，IEEE、CCF、ACM高級會(huì )員，主要研究方向是云計算，分布式系統和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。

2.蔡永生1999年于重慶大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)，隨后于2004年獲得中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所計算機科學(xué)博士學(xué)位，并先后在新加坡國立大學(xué)、香港科技大學(xué)從事博士后研究。

3.在研究工作中獲得很多的榮譽(yù)，如并獲得教育部“新世紀優(yōu)秀人才計劃”、教育部“高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專(zhuān)項科研基金”、教育部教學(xué)成果獎一等獎、國家信息化優(yōu)秀成果獎、陜西省科技進(jìn)步獎一等獎等。

以上就是我對于蔡永生個(gè)人簡(jiǎn)歷的回答。

你曾經(jīng)幫領(lǐng)導干過(guò)最奇葩的私活是什么？

也許只有民教的經(jīng)歷，要說(shuō)曾經(jīng)的領(lǐng)導，也就只有一校之長(cháng)了。

說(shuō)來(lái)也是，那時(shí)人們都窮啊，就是公辦教師工資一下子漲了許多，每月才62.5元(當時(shí)民教40元)。學(xué)校就更窮了，“窮,則思變”，“勤工儉學(xué)”可是學(xué)校唯一的增收之路。農村也沒(méi)有啥來(lái)錢(qián)的路子，好在我任教的學(xué)校緊靠大山，荒坡、荒洼、路邊、倒茬的地塊，多的是野生的茵陳。

那時(shí)“非典”把茵陳“炒”了個(gè)“天價(jià)”。剛采的，地頭就有販子來(lái)收，一斤兩元，還搶不到貨。學(xué)生利用課外勞動(dòng)，有時(shí)是星期六的半天時(shí)間，全校師生全體出動(dòng)。一個(gè)班都有40多個(gè)學(xué)生，每人都能采到一大蛇皮袋子。架子車(chē)拉回，販子開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)來(lái)學(xué)校收購，價(jià)還高五毛。

學(xué)校只有一個(gè)公辦教師，那就是校長(cháng)。我兼著(zhù)會(huì )計。每次賣(mài)過(guò)茵陳，校長(cháng)總是要拋去一二百斤，讓我不要上學(xué)校勤工儉學(xué)的收入賬。不用說(shuō)這一二百斤茵陳錢(qián)被校長(cháng)拿走。并一再叮囑我不要對別人說(shuō)。咱是民教，他又是我小學(xué)的體育老師，更巧的是，他還是我村的上門(mén)女婿，雖非“一門(mén)子”，還管人家叫叔呢！只能緘口不言。

一年后，我竟然被調離了該校。原來(lái)是我知道的太多。校長(cháng)的形象在我心里從此被“顛覆”。這也應該算“奇蒔的私活”吧！大家認為呢？

到此，以上就是小編對于WIFI控制農業(yè)設備論文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于WIFI控制農業(yè)設備論文的4點(diǎn)解答對大家有用。