設備制造與控制專(zhuān)業(yè),設備制造與控制專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于設備制造與控制專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹設備制造與控制專(zhuān)業(yè)的解答,讓我們一起看看吧。
智能制造工程和機械工程的區別?
主要區別是:體現在智能上。智能制造的目的是主要有電腦(計算機系統)進(jìn)行控制,減少操作員工,降低企業(yè)在人力資源方面的開(kāi)支,同時(shí)也能降低由于人為原因完成的,不必要的損失。
因為在所有的生產(chǎn)控制要素中,人為因素是最重要的,也是最復雜、最的多變的。
兩者區別如下:
1.智能制造專(zhuān)業(yè)培養掌握機械、自動(dòng)化、智能化等智能制造相關(guān)學(xué)科基礎知識及應用能力,能夠從事智能產(chǎn)品設計制造,智能裝備故障診斷、維護維修,智能工廠(chǎng)系統運行、管理及系統集成等方面工作的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。
2.機械工程專(zhuān)業(yè)培養具有寬厚的機械工程基本理論和基礎知識,能在機械工程領(lǐng)域從事工程設計、機械制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織管理等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才。[
機械電子工程專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)考研有哪些選擇?
機電專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)校情況是不一樣的,大體上方向可以分為單片機,PLC控制,機電液控制,CAD/CAM,網(wǎng)絡(luò )化制造,虛擬制造,數控等等。。有很多。
跨考的話(huà)比較適合機電就是自動(dòng)化類(lèi)的,比如控制工程與控制理論(雙控)其實(shí)個(gè)人覺(jué)得機電專(zhuān)業(yè)總體來(lái)說(shuō)不怎么專(zhuān),但是他就是什么都會(huì ),因為專(zhuān)業(yè)涉及到機械,控制,計算機,電子。
你要是學(xué)的好那就相當牛。
到了研究生就有了具體方向,主要還是看你導師是做什么的,個(gè)人覺(jué)得方向很重要,還是偏機械,控制類(lèi)的好,這樣找工作會(huì )比較有優(yōu)勢一點(diǎn),很多單位需要機電專(zhuān)業(yè)的人才。
不過(guò)要是方向靠到編程上的話(huà)估計就沒(méi)什么優(yōu)勢了。
我比較推薦以下幾類(lèi):
1,CAE專(zhuān)業(yè)的,也就是有限元分析類(lèi),這專(zhuān)業(yè)需要你的數學(xué)能力,和拓撲設計,優(yōu)化設計,以及物理分析能力很強,需要再進(jìn)行深造。
2、工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科學(xué)習的東西無(wú)法滿(mǎn)足工業(yè)機器人的學(xué)習設計,工業(yè)機器人比較大的方向是一個(gè)很綜合性的學(xué)科,里面涵蓋,力學(xué),自動(dòng)化,機械原理,動(dòng)設備制造。使用空間,操作空間等問(wèn)題,所以可以據需深造。
3、車(chē)輛設計,其實(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)本科也可以完成,但是你無(wú)法在企業(yè)擔當比較好的職位,一系列汽車(chē)研發(fā)的職位要門(mén)是老工程師帶頭,要么就是要研究生,所以這個(gè)汽車(chē)設計,其實(shí)比較需要高知識。高學(xué)歷的人。
到此,以上就是小編對于設備制造與控制專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于設備制造與控制專(zhuān)業(yè)的2點(diǎn)解答對大家有用。