智能制造設備先行,智能制造 設備
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于智能制造設備先行的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹智能制造設備先行的解答,讓我們一起看看吧。
新舊動(dòng)能先行區引進(jìn)了哪些企業(yè)?
新舊動(dòng)能先行區引進(jìn)了許多具有創(chuàng )新能力和發(fā)展潛力的企業(yè)。其中包括高科技企業(yè)、新能源企業(yè)、智能制造企業(yè)、生物醫藥企業(yè)等。這些企業(yè)在推動(dòng)經(jīng)濟轉型升級、推動(dòng)科技創(chuàng )新、提升產(chǎn)業(yè)競爭力等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。通過(guò)引進(jìn)這些企業(yè),新舊動(dòng)能先行區能夠吸引更多的投資和人才,促進(jìn)區域經(jīng)濟的快速發(fā)展,實(shí)現經(jīng)濟結構的優(yōu)化和轉型升級。
新舊動(dòng)能先行區引進(jìn)了多家知名企業(yè),包括華為、阿里巴巴、騰訊、百度、京東等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),以及中興、海信、格力等傳統制造業(yè)企業(yè)。這些企業(yè)帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)了區域產(chǎn)業(yè)的升級和轉型。同時(shí),這些企業(yè)的落戶(hù)也為當地就業(yè)創(chuàng )造了大量機會(huì ),提高了居民的收入水平,推動(dòng)了區域經(jīng)濟的發(fā)展。
現在制造業(yè)大家都懂,吉林大學(xué)在機械系新開(kāi)了智能制造專(zhuān)業(yè),并且投入了大量的努力,大家怎么看?
我也算是合并前這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,原吉林工大機械系,現在幾乎沒(méi)有年輕人從事這些行業(yè),大部分去做公務(wù)員,互聯(lián)網(wǎng)金融等等,很多人寧愿開(kāi)網(wǎng)約車(chē),美團外賣(mài)也不愿從事制造業(yè)。所以未來(lái)機械制造業(yè)仍然非常大的挑戰。另一個(gè)方面國家稅費和成本方面也沒(méi)有太大的支持力度。周邊國家的生產(chǎn)成本優(yōu)勢與老美的扶持,我覺(jué)得未來(lái)并不看好。
走太快啦,和芯片行業(yè)一樣,什么都能研究,唯獨設備沒(méi)有,一切都是空談,誤國啊,好好研究研究,我們自己的軟件,自己的設備吧,多做雪中送碳,少做錦上添花,科學(xué)如果浮躁了,跟風(fēng)了,國將不國啊!
很有必要!
大學(xué)尤其985,211等雙一流大學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)。現在都人工智能時(shí)代了,如果大學(xué)專(zhuān)業(yè)還停留在機械制造時(shí)代,且不說(shuō)大學(xué)跟不上產(chǎn)學(xué)研步伐,更重要是提供不了適應時(shí)代需要的人才,耽誤了畢業(yè)生就業(yè)!
智能制造如機器人,機械臂,機械手,3D打印,半導體自動(dòng)化,貼片機,波峰焊,激光切割等應及時(shí)納入課程,專(zhuān)業(yè)建設,應建設實(shí)訓實(shí)習實(shí)操基地,加強動(dòng)手能力,學(xué)以致用,以方便學(xué)生就業(yè)為本。
我覺(jué)得這是一個(gè)非常好、非常及時(shí)的舉措,讓年輕學(xué)子們積極地投入到智能制造的行列中,促使企業(yè)向中國制造2025的核心發(fā)展方向轉型。
德國、日本兩大制造強國,把智能制造深入到每一個(gè)制造企業(yè),成為國家層面的發(fā)展戰略。智能制造是制造大國應對人員危機的必由之路。
德國在2013年提出工業(yè)4.0,”利用信息化技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代,也就是智能化時(shí)代”。日本應對制造業(yè)人員短缺、從業(yè)人員老齡化等突出問(wèn)題,提出了“工業(yè)價(jià)值鏈產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”的構架和目標。使得知識和經(jīng)驗從人轉移到信息化體系和制造系統中去。
中國制造2025的五大重大工程的核心,就是實(shí)施智能制造工程。國家層面如此重視,大學(xué)理應先行一步,莘莘學(xué)子更應提早介入。
新一輪科技革命的核心,是制造業(yè)的數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化。智能制造的大力發(fā)展,必將帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的升級。
我國在2010年房地產(chǎn)高歌猛進(jìn)之后,企業(yè)技術(shù)工人急劇減少,一大部分技術(shù)工人改行投入到賺錢(qián)飛快的房地產(chǎn)及其相關(guān)行業(yè)中去了。以致于當今極其缺乏高水平的產(chǎn)業(yè)工人。大力發(fā)展智能制造,可以一定程度上彌補人員流失造成的不足。
企業(yè)對機械設計從業(yè)人員的要求增高了,有改造設備、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低人員管理成本的強烈愿望
柔性制造MES系統,成為有規模企業(yè)的首選。傳統的制造業(yè)一個(gè)熟練工人只能監管一臺機器,效率低下,企業(yè)管理成本很高,長(cháng)期處于低附加值狀態(tài)。
MES系的應用,在前期可能要投入資金,對管理系統、設備、物料供應等進(jìn)行改造,使之智能化。
比如:在MES系統中,加工件、刀具都是自動(dòng)完成的。如刀具,編好零件加工程序后,通過(guò)機器人自動(dòng)從刀庫中自動(dòng)拿過(guò)來(lái)裝卡;加工件,通過(guò)運料系統,自動(dòng)送到指定的機器中。工人們要做的,就是編好零件程序,準備物料及加工件最后檢測的工作。
前期投入大,但帶來(lái)的效益是長(cháng)久的,如企業(yè)管理也會(huì )有質(zhì)的飛躍,殘次品將大大降低。
總結:智能制造,是我國中、長(cháng)期規劃的一個(gè)重點(diǎn),也是世界制造強國的必由之路。大學(xué)作為人才的培養基地,更應當率先進(jìn)行智能制造的基本理論的教學(xué),使學(xué)子們能早日為企業(yè)智能制造出謀劃策。
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